| qwerty123 пишет: |
| можно привезти в пример миллион детей, которые прыгают, но имеют практически нулевые компаненты... |
Чтобы не возникало таких вопросов, нужно уяснить себе один раз, что четких критериев оценки компонентов нет и быть не может. В большинстве своем вторая оценка, как и при старой системе, основана на сравнении участников, как бы Вам не пытались доказать обратное. Проще говоря, по принципу нравится- не нравится. Второй момент- возможность за счет второй оценки вытянуть кого надо. К сожалению, такова объективная раельность, иначе бы не было разницы в компонентах в 1,5-2 балла на разных соревнованиях при условно равном прокате. Еще более-менее объективно можно оценить скольжение и переходы, все остальное- впечатление, интерпретация музыки, хореография очень субъективно. Вам нравится, а мне нет или наоборот. ОБЪЕКТИВНОСТИ НЕ БУДЕТ НИКОГДА!!! НИ ПРИ КАКОЙ СИСТЕМЕ!!!
