| Аксимар пишет: |
| И 4 потерянных балла (округляю) - это, согласитесь, немало. |
А дорожку совсем не засчитали? Вроде как на минус 3 из-за падения должны были.
По поводу целей и задач. Предложите ребенку на соревнованиях стремиться не занять определенное место, а выполнить свои собственные задачи минимум-максимум. По большому счету, ну какая разница - 20-ая или 30-ая? А вот выступила ли лучше себя прошлогодней (получились ли новые прыжки, повысились ли уровни вращений) - это, как мне кажется, важно, потому что трудно двигаться вперед, если нет прогресса.
Удачи в произвольной!!
