| tempika пишет: |
| Когда я писала о незаинтересованости продвинутых тренеров взрослыми любителями, то имела в виду, что материал они чрезвычайно неблагодатный, неинтересный. На них невозможно отработать тренерские навыки. Ибо ребенок движение прежде всего фотографирует и повторяет автоматически (почему важен первый тренер, активно работающий на льду), и ему бесполезно сто раз говорить *плечи сюда, бедро туда*, - нужно плечи руками сворачивать и сто раз показывать. Когда взрослому любителю зачастую все нужно пропустить через голову, объяснить что куда смотрит, и какое где ребро. Несомненно и такой опыт для тренера полезен, но чемпионов воспитать не поможет. |
Очень полезен для начинающих тренеров и бывает полезен для детских тренеров тоже. Ребенок почти никогда не задаст тех вопросов по элементам, которые задаст на тренировке взрослый любитель, не опишет свои ощущения, не проанализирует что ему мешает/помогает исполнить элемент - ребенок повторяет за тренером и не может объяснить толком ни своих ощущений, ни моментов которые он недопонял. А взрослые именно через голову все пропускают, тренер вынужден переводить даже самые элементарные показываемые им упражнения в словесные объяснения, что для молодого тренера чревычайно полезно. И по реакции и вопросам взрослых видит в каких моментах и у детей могут возникать сложности в этом же элементе. В общем взрослые любители для начинающего тренера - идеальный старт. И запортить не страшно, и крайне информативно ))
