| tempika пишет: |
| Atilla Так это же дети, еще раз говорю. Как можно обсуждать детей? Можно подойти и сделаит замечание, например. Но обсуждать эту малышню с другими.. как же надо себя не уважать? |
Не согласна. Все зависит от того что, как и почему делает ребенок, и это характерезует его, его воспитание, характер и склад ума, даже в раннем возрасте.
Да дети шалят, хулиганят, и нарушают правила. Разница в намерениях и результатах кому от этого ущерб, самому себе, или конкретным людям или относительно конкретных людей.
- Если ребенок видет надпись на пляже "на скалы не лазить. опасность", но лезет и ломает руку, то ущерб ребенку. он "нарушил правила рискуя своим здоровьем". это между ним и родителями. внешний мир это не касается.
- Если ребенок видет надпись "на забор не лазить. частная территория", лезет на забор и ломает забор, то ущерб владельцу. и это говорит что у ребенка на данном этапе нет понятия "свое" и "чужое" и что он обязан уважать частную собственность.
- Если девочка просто громко реагирует на прокаты соперниц (но положительно, хлопает, смеется), это "детская несдержанность", невежливо, но не со зла.
- Если девочка громко радуется падению соперницы, то это говорит о ее уже существующем менталитете - cколнность к schadenfreude - злорадствованию неудачам другого, в данном случае и еще хуже, неудаче конкурента.
