В том то и дело, что "тормоз". В шагах и заходах на прыжок.
Я тоже раньше думала, что дело только в том, какая нога сильнее и ловчее А на самом деле, это - не проблема, слабую конечность можно просто натренировать.
"Классические" левши зеркально (относительно правшей) воспринимают то, что видят, там проблема не только в праве-леве, а местами не сразу сообразят, где вперед-назад и где верх-низ (при письме, например). Т.е.. прежде, чем повторить увиденный элемент, они сначала в уме "переворачивают" картинку, и только потом соображают, какая сторона их тела должна совпасть со стороной картинки. Т.е., деть по другому видит. Значит, надо по-другому объяснять. Может, я корявенько написала (старалась покороче) - почитайте по приведенным ссылкам.