helpnikspb пишет: |
Наконец, чтобы получить представление о смотрибельности школы, достаточно любой произволки без звука. Только произволка эта - представьте - была бы одна и та же у всех участников категории (как по элементам, так и по порядку их исполнения |
Я часто смотрю программы без звука, просто чтобы ночью не будить близких, к примеру. Это часто очень интересное зрелище: видишь хореографию, эмоции, образ, скорость, сложность, качество. Что из всего этого может показать Школа?? Сложность и качество, и то только в очень узком ограниченном диапазоне.
Даже тестовые дорожки с одинаковым для всех рисунком дети катают по-разному, с подключением хореографии, работы корпуса итд.а как можно разнообразить восьмерки с петлями?? )))