Детки 2002-2003 четвертый год обучения

profi222 Она не совсем не слышит музыки, когда она в аппарате, она слышит что музыка играет, просто она не может уловить когда она началась, саму структуру как бы музыки, когда она будет заканчиваться, и в какой момент она точно закончилась, как она ее слышит через аппарат, я сказать не могу, она тоже объяснить не может, но если фоном на катке музыка играет, свою она не узнает, а вот если дома мы ее слушаем, понимает, что она под вот эту катает. По этому иногда она заканчивает по три раза, она смотрит на тренера, она у бортика всегда стоит. Но главная проблема конечно не в музыки, а в понимании, речи, понимания инструкций на тренировках, как сказать она как иностранка которая, немного знает рус язык, но не так хорошо как мы, те из предложения она может понять несколько слов, а остальное додумывает, всегда кивает головой, что все поняла, а часто делает совершено другое. По этому музыка для нас это еще не самое ужасное. Потом в шуме который на катке ей в аппарате достаточно трудно понимать речь, но нас спасает чтение с губ, у нас в детстве часто ломался аппарат и ей пришлось научится читать по губам.