Непосредственно в обучении спортивной технике слово применяется для создания представления о форме движения, раскрытия их характера, оказания ученику помощи во время выполнения упражнения, для разбора, анализа и оценки его."
"Главным всегда является объяснение во время урока. Оно должно быть четким, не монотонным. Необходимо подчеркивать голосом особенности движения (…),избегать многословных длинных объяснений, говорить лишь о том, что нужно в данный момент обучения. В дальнейшем, по мере овладения спортивной техникой объяснения должны быть все более глубокими, включающими все большее количество деталей." Озолин Н.Г.
Уже, наверно, все догадались о каком слове идет речь.
