| nightingale пишет: |
| Процесс обучения - это , на мой взгляд, взаимное движение ученика и учителя "навстречу" друг другу , т.е. наиболее "быстрое" обучение происходит при равенстве усилий и способностей обоих участников.Но быстрота - не критерий процесса, критерий - "правильность |
Главная цель – результат. Сделал, не сделал. А вот быстрота достижения этой цели, как раз, и будет одним из критериев. И тут действительно играет большую роль взаимодействие тренера и ученика, насколько им комфортно работать друг с другом.
