Объективно оценить ребенка как?

Теперь по поводу ,, тупит,,. Нет у нее быстроты реакции, но не на льду, не в движениях,а в сложных для нее элементах,в прыжках например. Может напутать вместо сальхова сделать ритбергер. Конечно прыжки не уверенные, на два конька на льду. Многих элементов просто не знаю названий, но из последних, учит вращение в пистолете, флажок, пытается бильман сотворить, как может, перекидной , шаги какие то катает по два на сторону, перебежки вперед и назад, вальсовые тройки, вроде так называется. А прыжки путает