Сообщения пользователя profi222

Rohan

Даааа, обидно, на периферии с этим полегче. А в Эл Эйне лёд вообще пустой круглый год.

Yaaa

Извините, ошиблась, но я уже исправилась

Yaaa пишет:

Да ничего страшного.Просто Геня действительно очень способный и тренер талантливая.Я желаю им удачи.И вашим спортсменам тоже удачи.

Извините, если чем обидела. Тоже желаю всем удачи, в особенности, Гене.

У нас соревнования в конце следующего месяца. Волнуюсь - жуть.

Yaaa пишет:

...А что за старт?

Сама ещё не знаю, внутришкольные, или городские.

Моя девочка пока отстаёт в развитии (даже по моторике руки) поэтому не спешим, тем более время не поджимает, а тренер заитересован в том, чтобы не сломать ребёнка. Нормативы выполняем - и ладно.

Krokomama пишет:

Наверное напишу не в тему, но сегодня вышла на лед вместе с ребенком во время тренировки (разрешили нам такую вольность), получили массу удовольствия и я и дочь. Выяснилось, что я умею делать фонарики и змейку вперед и назад, елочку, перебежки. А вот цаплю и пистолетик девушка моя делает лучше. Как же она гордилась...

Да, непередаваемые ощущения. Позапрошлым летом вместе с моей девочкой крутили волчок (синхронно) - это было что-то с чем-то. Минуты счастья. Сначала сама ей урок давала, потом она мнe. Наши дети более терпеливые и спокойные тренеры. На вопрос после тренировки: "всё ли было правильно?" философски заметила: "вот заезд на ритбергер у тебя какой-то странный, ну да ладно, раз тебе так больше нравится..."

жаль, что из-за аспирантуры пришлось прекратить свои занятия на льду

моряк пишет:

Никаких тройных он не прыгал...

И слава богу! Вы что, хотите в 7 лет тройные?!!!!!!!!!!

мимо проходила пишет:

Там написали, стал первым по 1 спортивному, значит, должен быть тройной. Мне интересно посмотреть было бы, как 1999 год прыгает тройные, чисто любопытно.

Возможно, просто ошибка, или описка?

Krokomama

А можно ещё проще - купить абонемент на массовое катание, пойти с ребёнком и самой всё показать на льду.

Ой, (к теме юмор) занудистый приятель всё зовёт на чашечу кофе, всё отбрыкиваюсь, говорю - некогда. В очередной раз заявляет: "что? опять в своём тулупе будешь сидеть?" ага, на

Krokomama пишет:

Соня сегодня первый раз сделала пистолетик и перебежку вперед.

УРА! УРА! ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!!!!!!!!

danya пишет:

А как Вы на пистолетик сели, может подскажите?...

Хе-хе-хе, чтобы посадить дочу на пистолетик сначала сама на него села - 5 часов упёртости, по ноге как-будто ток пропустили, зато потом такоооой пистолеееет. Вся массовка замирала, а я начинала дразнить дочу: я так умею, а ты так не умеешь! Она обиделась и от обиды....тоже села. (у нас до 5 лет тренера не было и тренировала дочь сама, по программе ДЮСШОР, найденной на просторах инета, но мне легче - у меня педобразование)

преф пишет:

все из за угла будут смотреть кривиться, НО ЗАВИДОВАТЬ !!!

Ну почему ВСЕ? Мы будем завидовать, но открыто и без "кривиться"

Krokomama пишет:

СПАСИБО! Мне очень нравится как объясняется перебежка: одной ногой делаем "самолетик", а другой (извините) "фигушку".

Ой а нам не обьясняли, показали - и повторяй. А если не можешь - то бездарность и нефик лёд мучить. Вот мы испугались и повторяли (кому же хочется быть бездарностью).

Мой личный опыт был таков: брали 2-3 раза в неделю часные уроки на льду, остальное время (каждый день по часу, 5-6 раз в неделю) занимались самостоятельно (мама - на льду) - разучивали всё новое, что дал тренер, повторяли старое, исправляли указанные ошибки. Потом час самостоятельно ОФП или хореография 3 раза в неделю, но не очень интенсивные (средней тяжести) . В неделю получалось 10 часов обучения. так занимались год (с 4-х до 5-ти) В пять уже жёстко стала готовить в школу олимпийского резерва, поэтому нагрузки были: час лёд интенсивно, пол часа средней тяжести, остальное время баловались и час растяжек или ОФП (интенсивно) 5-6 раз в неделю. Получалось 12-14 часов в неделю . Ласточку, пистолетик, вращение на двух ногах, перебежки впрерёд-назад, простейшие дорожки, разучили самостоятельно (без школ)

Когда почти в 6 лет (5 лет и 9 месяцев) приехали поступать в Москву - брали везде - и в ЦСКА и в Москвич. Но не с кем было оставить, поэтому нашли альтернативу. Через пол-года ребёнок прыгал все одинарные (кроме акселя), пусть немножко и неуклюже

Сейчас девочке почти восемь, аксель прыгаем, двойные ещё не выезжаем, но в нормативы школы укладываемся. Но у неё изумительные дорожки - это уже все подметили. Наверное, сказалось наше многочасовое баловство на льду (игра в салочки, рисование восьмёрок, сердечек, хождение на зубцах через весь каток - кто дальше)

Может, кому-нибудь мой опыт и пригодиться. Если на ранних стадиях у вас нет возможности ездить в ДЮСШОР, можно заниматься самостоятельно, строго по программе и под присмотром опытного тренера (хотя бы раз в неделю, по выходным) чтобы он подкорректировал ошибки в скольжении, перебежках, других нюансах. Если неправильно научить то переучивать ещё труднее, чем учить с нуля.

danya пишет:

...хотя дома все что можно делаем каждый день, в коньках на ковре - милое дело.

Нам повезло больше - у нас была опция - членство в спортивном клубе со льдом - купили членство (на детей - пол-цены) на весь год - и пользуйся льдом до уползновения (правда, массовым). Но мы (родители и тренеры) уже знали часы - когда лёд пустой и можно свободно кататься. Так что мы с другими родителями оставляли детей на льду на несколько часов - разрешали им делать всё, что захотят, но только не уходить со льда (разве что в туалет) А сами уходили по своим делам, оставив одного родителя дежурить (по очереди). Вот они у нас на льду по-полдня и "гуляли" - и сплетничали, и в салочки, и в прятки, и в дочки-матери (игрушки на лёд приносили) всё то же самое, что обычные дети, только на льду. Так что вскоре это стало их естественным состоянием. А на ковре в коньках наверное скучно

А в России есть такая опция: "членство на лёд"? Или можно абонементов туеву кучу купить? Мне кажется, чем больше детки 3-5 лет на льду играются, тем он роднее для них

Krokomama пишет:

Я заметила, можно десять раз показать, в 4 года, и ничего не добиться, а можно сказать одно слово, найти грамотное сравнение, и ребенок сразу все поймет

Это очень точно подмечено! Вы преподаватель? Как говорил Энштейн: "я не могу обьяснить вам теорию относительности - я сам её не до конца понял. Вот когда я смогу обьяснить её своей 3-хлетней внучке, тогда я обьясню её вaм". Для меня это показатель профессионализма - если человек профессионал, то он сможет обьяснить даже 3-хлетнему ребёнку.

danya пишет:

Не знаю как у них в России, а у нас в Одессе

Да, слышала на Украине со льдом вообще печально. А в Киеве тоже льда нет? Там же вроде сильная школа была.

Хотя знала одну девочку, Настя, сейчас ей лет 14. Она с мамой в Америку уехала в 6 лет. Из-за льда. Хорошо, что спонсора удалось найти. Настя была очень выдающимся ребёнком - с 6 лет все первенства Укранины - её. Неоднократно выигрывала первенства Америки и Европы среди юниоров, очень яркая девочка. Где сейчас, что с ней - не знаю. Даже фамилии не помню.

danya

Даже не знаю, что сказать. Может вам всё-таки стоит ребёнка в Киев перевести?

danya пишет:

читая что на форуме пишут москвичи и многие другие, то мне даже стыдно становится.

А вот стыдиться вам нечего - вы делаете всё, что в ваших силах, и не ваша, и не ребёнка в том вина, что не всё из здесь перечисленного вы умеете. Наверное, нужно определить цели и что вы ходитите: если просто "красиво кататься", прыгать двойные, то этого можно достигнуть начав кататься и в 12-14 лет (пишу только о том, что сама знаю) А "ради спортивного интереса", профессионализма, прийдётся чем-то жертвовать.

И не всё из здесь перечисленного нужно принимать за эталон. Моей девочке почти 8 - двойные ещё не выезжает, не говоря уже о дупеле. Мы с тренером в хороших отношениях, поэтому она сказала так: "я, конечно, могу "дожать" ребёнка и она запрыгает двойные прямо сейчас, НО! Полетят коленки, полезут болезни. Не сейчас, так потом. Ребёнок не готов (в плане ОФП), он сломается. "

Я спросила: "мы куда-то торопимся?" - "Нет, мы никуда не торопимся". Тогда пусть всё развивается своим чередом.

Hа периферии с этим попроще, им не нужен результат, СЕЙЧАС и ЛЮБОЙ ЦЕНОЙ. Они выстраивают обучение на долгосрочных проектах.

Мишин пишет:

baik молодой человек, я полагаю, этим своим вопросом Вы пытаетесь насмехаться над моим коллегой - Вашим тренером!..!

Ух, ты! И что, вот так САМ ВЕЛИКИЙ ПРОФЕССОР, сюда пишет? Или это стёб?

Мишин

Прочитала ВСЕ сообщения автора. Неужели это САМ МИШИН?!!!!! САМ?! ПРОФЕССОР?! ЧЕЛОВЕК-ЛЕГЕНДА?!!!!! Ребята, уколитеменячемнибудь, отказываюсь верить!

Если же это действительно так, то хочется попросить участников форума прочитать сначала теорию, в особенности труды Мишина, прежде чем задавать вопросы. Я не заискиваю и не прогибаюсь, просто как профессионал знаю, как выводят из себя, раздражают вопросы, на которые уже стопятдесят раз отвечал, обсуждал, смаковал, разжёвывал, "книгувыпустил" ... Вот так пишешь, пишешь и для кого всё это? Если внимательно, вдумчиво прочитать Мишина, то вопросов вообще не должно быть. ИМХО.