Tulup.ru - Клуб любителей фигурного катания

Сообщения пользователя Serg_R

Автор
Сообщение
Сообщений: 664
Страницы: 1 2 3 433 34
Serg_R
Сообщений: 668
31.05.2008, 09:25
Дети и спорт: Разговоры в тренерской "курилке" о технике фигкатания
моня пишет:
я так понимаю, что вы не тренер школы, а занимаетесь частным подкатыванием детей?
на каком льду у вас проходят тренеровки, очень любопытно было бы посмотреть?

моня, в потоке бесполезных сообщений Silamala, не заметил Ваше.
Ради бога, приходите. Это и есть правильный подход к делу - "увидеть своими глазами".
Например, в пн в 11.30 на "Русский лед" у меня будет Влад Селеменов 2001 г.р. отрабатываем двойные. А также вт,чт меня можно увидеть на Центральном. Здесь в моем профайле я написал свое имя, немного о себе и внизу свое фото.
Serg_R
Сообщений: 668
31.05.2008, 16:18
Дети и спорт: Разговоры в тренерской "курилке" о технике фигкатания
Настасия, кстати, ко мне на майские праздники приезжали две девочки из Волгограда. Одна из них Маша - 9 лет, мама - Наташа, возможно вы их знаете, светлые волосы в косе, катается в черном комбезе. Приехала, не умела делать риттберг, флип, луц на одну ногу - все плюхалась на две. За три дня научилась не только каскады с ними 1+1 прыгать, но и скручивать двойной, конечно недокрут, но это уже что-то.
Serg_R
Сообщений: 668
31.05.2008, 16:52
Дети и спорт: Разговоры в тренерской "курилке" о технике фигкатания
profi222 пишет:
И ваши тенденции принижать других лишают меня доверия к вашей личности.
И я КАТЕГОРИЧЕСКИ против, чтобы ребёнок 2001 года прыгал ВСЕ ДВОЙНЫЕ. Даже если он может. Ребёнок ещё не понимает, НО У РОДИТЕЛЕЙ И ТРЕНЕРА ДОЛЖНЫ БЫТЬ МОЗГИ(!) они-то знают чем это может обернуться через 4-5 лет (а может и раньше). Взрослые должны останавливать "бурные порывы" такого ребёнка. Пусть лучше работает над высотой и пролётом одинарных, чем такая нагрузка на неокрепшую ножку.

profi222, не ужели Вы пошли на поводу высказываний Silamala обо мне. Возможно, вы пропустили вот это мое сообщение:
Serg_R пишет:
И не надо мне беспочвенно шить, только опираясь на свои поверхностные выводы, что я огульно облил грязью всех детей и тренеров в школах. В каждой группе, без сомнения найдутся не менее двух перспективных по данным детей. В этом я неоднократно убеждался.
Также, безусловно, есть тренера в этих школах, труд которых я бесспорно уважаю: и Гончаренко и не только ее, и Этери, и Ольга на Умке, и на Москвиче. Многие уважаемые мною тренера работают подкатачниками, и если откровенно, то без их не очень афишируемого труда ХРЕНОВО БЫ ПРИШЛОСЬ МОСКОВСКОЙ ФИГУРКЕ.

А насчет прыжков profi222, если б Вы видели какие одинарные четкие, высокие с пролетом фигачат все мои дети, в частности Влад. А аксель мне удалось ему наладить - это просто роскошество. Кудрявцев выделил его, а эта оценка, согласитесь, знак качества.

profi222 и остальные, поверьте, прыгать в этом возрасте легкие, без натуги и вышибания чехлом двойные - можно, весь вопрос в качестве обучения. И мне не надо орать на детей, щипать их и бить по попам чехлом, чтобы добиться основ того катания, которого я считаю правильным. Мне достаточно обнять их за плечи и спокойно и понятно объяснить, что я хочу от них, и что они делают не так, куда рука, куда нога.

Насчет травм. У меня у самого серьезные травмы ног, особенно левой (тромбы). Вследствие чего давно потерял возможность преподавать на коньках. Я прекрасно знаю на себе что это такое (реанимация, тромб в легком и сердце, операционный стол),и не в коем случае не хочу чтобы с моими учениками случилось что-то подобное. И все они прекрасно знают, насколько я щепетилен и внимателен к ним в этом вопросе.

Еще раз подчеркиваю - ВСЕ ЭТО ВОПРОСЫ ПРЕПОДАВАНИЯ! Рад буду, если вы решите все увидеть своими глазами.
Serg_R
Сообщений: 668
31.05.2008, 17:27
Дети и спорт: Разговоры в тренерской "курилке" о технике фигкатания
Мы все таки отклоняемся в сторону от заявленной темы. Попробую еще раз вернуть туда разговор цетирую свой вчерашний пост
Serg_R пишет:
Оставим в стороне посты не по сути разговора смысла и толку в них мало, а попробуем сконцентрировать мысли на одном важном моменте, которого я уже касался.

Какая группировка рук оптимальнее (правильнее, если хотите): "руки на парте" или руки прижаты кулаками вверх?

Продолжу рассуждение. Надеюсь, все уже поняли, что группировка "руки на парте", это локти прижаты к корпусу, а руки не в кулаках прижатых наверх, а вытянутыми пальчиками касаются локтей. Вы видели эти примеры на приведенном мной видео выдающихся фигуристов прошлого. Но и сейчас на последнем ЧМ, если кто обратил внимание, как минимум первые 15 лучших мужиков прыгают именно с такой группировкой. И лучший (по-моему) прыгун на планете на сегодняшний день Дайсуке Такахаши, и Сергей Давыдов и оба великолепных шведов и многие др.

Вот попробуйте сами разобраться, какая группировка эффективнее.
Встаньте прямо на правую ногу, левую спереди прижмите к правой пяткой наверх.
1) Как всех учат, руки спереди прижмите локтями к корпусу, кулаки прижаты к верху, хотите крестиком, хотите буквой Л. Насколько вы ощущаете себя устойчиво? Скорее всего, не очень, так как ваш корпус легко может быть согнут в любую сторону. Что и происходит зачастую у детей. Либо в полете вываливается корпус, либо на приземлении.
Более того, в такой позиции дети часто работают не на крутку, а просто прижимают ручки к себе, что очень часто обуславливает недокрут прыжков.
2) А теперь, как я описал выше, попробуйте натянутые пальчики в группировке опустить к прижатым к корпусу локтям, образно говоря "руки на парте". Ощущаете, насколько вы устойчивее в этой позиции на правой ноге.

Вот от сюда и возникает вопрос:
Какая группировка рук оптимальнее (правильнее, если хотите): "руки на парте" или руки прижаты кулаками вверх? И почему же так упорно насаждается только один вариант, хотя видно, что лучшие фигуристы, что тогда, что сейчас, делают иначе.
Serg_R
Сообщений: 668
01.06.2008, 17:23
Дети и спорт: Разговоры в тренерской "курилке" о технике фигкатания
Ну.... народ, я с вас просто .... !! Кривизна хода ваших мыслей поразительна! О чем бы ни была тема, народ обязательно сводит "ТЫ ДУРАК - САМ ДУРАК!". Выйдя открыто в разговор, кто я и что я, конечно, ожидал неизбежных реплик "ДА ТЫ КТО ТАКОЙ!" и "перчику" (да, да, и "перчику" нам, хоть кого-нибудь!). Но надеялся, что будет все-таки разговор по сути, ... куда там! Ты МЫСЛЬ какую-то толкаешь, народ - молчит, либо думает, либо ваще не понял чё ты сказал. А вот как по личности пройтись - это мы понимаем. Тут нас только держи. Прям с ходу в апорт!

Silamala, да Вам приз надо дать за настойчивость в сваливании серьезного разговора на "ДА ТЫ КТО ТАКОЙ!" Вам не нравятся мои высказывания, Вы считаете их полной фигней нестоящей обсуждения и прочтения - хорошо мы поняли, это Ваше мнение имеете полное право. Ну, так чего же Вы сидите в этой теме и каждый раз настойчиво, как .... на меня из подворотни: лай-лай!

Вы хотите мне оппонировать, ради бога, прошу! Я собственно, и создал эту тему с предложением профессионалов обсудить некоторые вопросы.
Ну, может быть Вы, ради приличия, представитесь, как сделал это я. Кто Вы? Кем и где работаете? Не побоитесь открыто вести диалог.

Или, все-таки, уколы получать, «аааа … это тот тренер, от которого мы ушли и проч в таком духе», не очень приятно – да!.
Serg_R
Сообщений: 668
01.06.2008, 17:52
Дети и спорт: Разговоры в тренерской "курилке" о технике фигкатания
maym m, Icekrystall, Катарина Витт Ребят, вот только из-за ЗАВИСТИ!
Я и так жирный, без коньков, раскорячившись на льду, ПРУСЬ от ЗАВИСТИ именно к нему. Вокруг меня куча тренеров, со всеми хорошие, а со многими дружеские отношения. Большинство с уважением смотрят на мою работу с детьми, и так на каждом катке, где мне приходилось работать, но тут я увидел такую звезду, что в ее лучах я ощутил себя уродливым Сальери и решил сгноить молодого и талантливого Моцарта. Что же я задумал, что же я, с операцией на сердце, легком и левой ноге могу ему, молодому, сильному, здоровому сделать. И тут я вспомнил, как последний раз дрался в школе в среднем классе.

Ребят, теперь серьезно! Чтоб прекратить этот грязный, не имеющий ни какого отношения к заявленной теме, базар, скажу следующее. За все поступки, которые я совершил в своей взрослой жизни, за них ОТВЕЧАЮ. В первую очередь не перед вами.
С этим молодым человеком у нас был неоднократный разговор, и он сказал мне в лицо, что понимает, что произошло между нами и претензий ко мне не имеет!

Если он наговорил вам что-то другое, это на его совести!
Serg_R
Сообщений: 668
01.06.2008, 21:59
Дети и спорт: Разговоры в тренерской "курилке" о технике фигкатания
Silamala пишет:
Правильно! Ведь для этого не нужны терпение, квалификация, любовь к детям и своему делу!

Квалификация РГУФКа кафедра "Техника и Методика конькобежного спорта и фигурного катания на коньках". Это мое второе высшее образование. Как подходит?
Мой научный руководитель к.п.н. профессор Абсалямова Ирина Васильевна, в составе еще трех профессоров этого заведения, оценили мою выпускную работу на тему "Организация учебно-тренировочного процесса в ДЮСШ и СДЮШОР по фигурному катанию" как одну из лучших на всем курсе. Где, (по их отзывам и оценки надписанной на титульном листе моей работы), всесторонне и глубоко отражены вопросы построения учебно-тренировочного процесса.
Для всей полноценности моей работы на 60 страницах, я сожалел, только о том, что я не обладал, (а поэтому их пришлось исключить из итогового текста) точно измеренными научным путем физико-техническими данными по некоторым вопросам. А также, в медицинском разделе, не обладал достаточной инфой по некоторым химич препаратам и протекающ вследствие их процессов.

А Вы ляпаете про деньгу.
Silamala пишет:
А им, подкаточникам - стоять в Парке культуры в теплых сапогах и деньгу сшибать с наивных родителей,верящих в посулы этих "великих", критикующих тех, кто работает.

Я пришел в фигурку, кстати, из бизнеса, чем и зарабатываю основной свой доход, а отнюдь не подкатками, и занимаюсь этим по велению своей души и ощущению своего призвания.
И зависти к кому-либо, а уж тем более к чужим деньгам... ХА! Это, вообще, бред сивой кобылы, а точнее того мальчика в красном.

Впрочем, Вы сами решили занять позицию под забором и в спину, так чтоб никто Вас не увидел, но по возможности громко …. Ну,ну!

Знайте, (а мне это действительно приятно), уже 7 человек написали мне в личку с выражением благодарности и поддержки за этот разговор.

Мне осталось набраться терпения и высказаться еще по четырем моментам обучения детишек.
Serg_R
Сообщений: 668
03.06.2008, 00:37
Дети и спорт: Разговоры в тренерской "курилке" о технике фигкатания
Silamala, да сколько же можно говорить, чтоб Вы четко и правильно меня поняли, не знаю, возможно ли это вообще. Мои слова о характерных ошибках многих детей, встречающиеся практически в каждой школе, НЕ НЕСЛИ СМЫСЛ оскорбить их или их тренеров. Это Вы их исказили, своим воспаленным мозгом и вывернули наизнанку.
А осмысливать и подвергать квалифицированному разбору катание и ошибки состоявшихся фигуристов, (а не просто базарить - этот мне нравится, а этот нет), ЭТО НОРМАЛЬНО, как это происходит на любом техкоме для ЛЮБЫХ категорий тренеров, в том числе молодых, работающих с малышами, и судей всех мастей. Возможно, в таких семинарах Вы просто никогда не принимали участие и такой подход к делу Вам незнаком, как не знаком и, поэтому кажется неправильным он автору Icekrystall, что собственно ему простительно, т.к. он/она любитель.

Вы, НЕКТО, не написавшая НИ ОДНОГО сообщения по сути фигката, причем не только в этой теме, голословно обвинили меня, и на этом построили всю свою критику, что я оскорбил ВСЕХ, ВСЕХ, ВСЕХ и называете крупнейшие фамилии, пиная меня ,как раз таки, сами напрямую оскорбляете людей, ПРИЧАСТНЫХ к моему становлению в этой профессии.
И отмахнуться от них, как Вы небрежными словами отмахнулись от моей квалификации, уже так легко не получиться:

Кандидат педагогических наук профессор Абсалямова Ирина Висальевна. Не только выдающийся научный работник в области фигката, имеющая многочисленные ученые награды, но и судья МЕЖДУНАРОДНОЙ категории, почетный член ИСУ, неоднократно судила ЧЕвроп и мира, включая две последние ОЛИМПИАДЫ.
Она учила меня и поставила свой знак качества под моими знаниями.

Кудрявцев Виктор Николаевич и Капранова Алла Викторовна (все это Москвич), делились со мной своими практическими знаниями. И труд этих людей и авторитет их для меня , уважаем и бесспорен. И Саша Успенский имеет к ним прямое отношение, и именно разбор этой ошибки, указанной мною ранее, ими был инициирован и мы свободно ее обсуждали.

Людмила Владимировна Волкова судья всероссийской категории. Всегда, когда я бываю в Олимпийском, мы свободно обсуждаем какие-то вопросы фигката. Она для меня безусловный авторитет и я с огромным уважением отношусь к ее труду и к ее большим и маленьким победам.

Заслуженный мастер спорта СССР, заслуженный тренер РСФСР Щеглова Елена Львовна и Павлова Наталья Дмитриевна. Это бесспорные для меня авторитеты, чьим мнением я дорожу и их труд, безусловно, мною уважаем. Причем, с Еленой Львовной у нас были простые и не простые разговоры, где я спорил с ее точкой зрения, но это совершенно не значит, что я не уважаю этого человека. Их труд и авторитет для меня БЕССПОРНЫ!

Кубашевская Людмила, черт, точно не помню отчества, судья всероссийской категории, почетный член ФФКМ и председатель техкома. Трудится сейчас в ЦСКА. Ее авторитет и мнение для меня бесспорны. Хотя, был момент на первом своем судействе, когда меня к нему привлекли, честно говоря, с бухты-барахты (одного судьи вдруг не оказалось), а у меня там стартовала моя девочка (для нас это была премьера нашей работы, представляете, как я нервничал), я очень досадно напортачил в оценках. Потом был не очень приятный для меня разбор полетов, но она поняла и приняла неопытность ошибки.

Все эти специалисты из тех школ, чей труд я по Вашим НАДУМАННЫМ словам не уважаю и ставлю себя выше.
Нина Жук, Никитин, Кокора и многие другие причастные ко мне, работающие на подкатках.

Вы, НЕКТО, считаете, что ВСЕ эти безусловные авторитеты не научили меня С УВАЖЕНИЕМ и ВНИМАТЕЛЬНЫМ анализом относиться к тренерскому труду?

Вы, НЕКТО, натянувшая маску профессионала, своими пустыми наездами на меня показываете, что НЕ ХРЕНА ВЫ НЕПОНИМАЕТЕ в фигкате и не можете отличить пустой разговор на тему фигката и СЕРЬЕЗНЫЙ АНАЛИЗ ФИГКАТА.
Serg_R
Сообщений: 668
03.06.2008, 00:52
Дети и спорт: Разговоры в тренерской "курилке" о технике фигкатания
И я не стану скрывать, что - да, Я тот солдат, который мечтает стать генералом! И, возможно, года через 2 или позже, но мне удасться перейти с подкаток в нормальное общество и воспитать поколение достойных фигуристов.

Короче, высказал, что накипело.... ФУУ! Перевел дух, и давайте продолжим содержательную сторону беседы.
Serg_R
Сообщений: 668
03.06.2008, 01:29
Дети и спорт: Разговоры в тренерской "курилке" о технике фигкатания
А насчет ошибок... Александр Абдулов в своей книге пишет, о том, что вступительный экзамен в Щуку провалил, допустив в своем сочинении 46 ошибок. И только декан, сам известный артист, разглядел в нем еще только возможный талант.
Serg_R
Сообщений: 668
03.06.2008, 02:20
Дети и спорт: Разговоры в тренерской "курилке" о технике фигкатания
Конечно же, я не собираюсь навязывать свою точку зрения. Я просто привел свои аргументы и видео и словами объяснил свою точку зрения. Нам всем интересна именно беседа и обсуждение различных точек зрения.

По измерениям, плотность и скорость скручивания у обеих группировок, примерно одинакова. Только у распространенной группировки скорость скручивания чуть больше чем "руки на парте" (обзовем ее сокращенно "рнп"), чуть ниже объясню за счет чего, но тогда и вылезают минусы:
1) возможности пролета сокращаются;
2) во много раз усложняется точность перехода в воздухе на правую ногу и увеличивается вероятность вываливания из нее.
Для начинающих спортсменов эти два пункта являются долгим сдерживающим их прогресс фактором.

В то время как, группировка «рнп», по плотности такая же, как первая, из-за своей характерной особенности, позволяет крутящий момент распределить между круткой и силой маха в направлении полета, (надеюсь, понятно объяснил).
Тем самым, такая группировка обеспечивает большую высоту, пролет в прыжке, а также меньшую вероятность ошибки в переходе на правую ногу и вываливание из группировки.
Что собственно, и демонстрируют мужики, что тогда, что сейчас.
Serg_R
Сообщений: 668
05.06.2008, 00:09
Дети и спорт: Разговоры в тренерской "курилке" о технике фигкатания
Я уже писал в ответе автору profi222, и повторю вновь, заниматься в 7 лет разучиванием двойных - ЭТО НОРМАЛЬНО, весь вопрос в технике и как строить работу с ребенком. Естественно, есть работа на полу, без которой невозможен прогресс. Если ребенок постоянно с каждого прыжка летает и бьется, а тренер выбивает - давай еще, еще и ничего не меняет в деталях исполнен, только мах лучше, руки резче, а ребенок с этого еще больше улетает и бьется, то да, такая работа, безусловно, приведет к последующим травмам.
А если работу строить несколько иначе, то тогда должно быть все нормально и ребенок, как я и писал ранее, будет прыгать легко, без натуги и лишних травм.

Действительно, многие родители не очень хотят афишировать, с кем они подкатываются.
Я называю только тех, чьи родители согласны и не считают нужным для себя это скрывать.

А насчет «клубничного» вопроса, по поводу моего ребенка. Давайте зададим такой же вопрос:
Кокоре на счет его, Нине Жук, Щегловой, Водорезовой, Змиевской, Гордеевой Кате, Тане Навке и многим кому из мира фигурки. У многих из них дети, либо ваще этим не занимаются, либо чисто для себя. И что…? О чем это говорит? О том, что они плохие тренера, или спортсмены? ЗАЧЕМ МНЕ ЗАДАВАТЬ ЭТОТ ВОПРОС?

Мой ребенок Лиля Рассохина 16 апреля 1993 г.р. Соответственно, ей не давно исполнилось 15 лет, а не 16. На спец Москва 05 (старш группа 92-93, младш 94-95).
Элемент – 6, Интерпр – 8, Произвол – 9, Итоговое 8 место. Это ее дебют на Москве, а я тогда был в больнице в реанимации под наркозом и врачи боролись за мою жизнь. А она, оказывается, приезжала туда с моей сестрой и оставила мне записку, что не подведет меня, и сделала все, что могла. В трех программах не допустила ни одного падения. Только в произволке на 2 луц сделала помарку на приземлении.

Как и у подавляющего числа тренеров, собственный ребенок находился всю свою большую спортивную жизнь НЕ У МЕНЯ в руках, а на СЮПе (тр.Щегловой Е.Л. и Захарова М.Б.). Я иногда, не более двух недель, вникал в ее вопросы, что то поправлял, как я считаю нужным. Полностью в свои руки я ее взял в январе 06, после надрыва связки ахилла на правой ноге и полной потери всех прыжков, лепила одни «бабочки», а затем и полной потери возможности катания, и работал год, до марта 07, доведя ее до выполнения кмс.
Я очень рад, что мой ребенок до сих пор катается и очень любит фигурку. И уже серьезно хочет посвятить свою взрослую жизнь этому делу. В 14 лет она стала у меня полностью самостоятельная и сама решала и сейчас решает свою судьбу. Я ее могу только, что-то подсказать или в чем-то поддержать, не более того. Сейчас она катается в Олимпийском у Волковой Л.В. в команде синхронного катания «Олимпийский».
Все кто ее знает в Олимпийском, и кто знает ее по жизни, например Кондыба Светлана Петровна, скажут, что это достойный спортсмен с хорошей культурой катания, с ОЧЕНЬ ответственным и СЕРЬЕЗНЫМ отношением к своему делу.
Согласитесь, этого уже не мало и я ГОРД, что могу сказать, что это один из моих учеников!

Вообще-то, не очень хочется тратить время и силы на пустые вопросы. Я и так могу читать и писать на форум, только ночью, а сил не так много! А столько хочется еще обсудить!
Serg_R
Сообщений: 668
05.06.2008, 00:53
Дети и спорт: Разговоры в тренерской "курилке" о технике фигкатания
заинтерисовавшийся пишет:
Serg_R,скажите пожалуйста,а зачем Вы так открыто называете имена и фамилии детей,которые у Вас подкатываются,показываются?


Одни с пристрастием вопиют: А Вы назовите, назовите хоть кого-нибудь из Ваших учеников?
Ну, хорошо, чтоб не быть голословным - называю.
А потом вопрошают: А зачем Вы называете фамили тех, кто у Вас подкатывается?
Типо мне доверят нельзя и я все разболтаю.
Serg_R
Сообщений: 668
05.06.2008, 01:05
Дети и спорт: Разговоры в тренерской "курилке" о технике фигкатания
maym m пишет:
Serg_R Тогда скажите как группировку в Акселе исправить?

Чтобы исправить группировку, надо знать что сейчас с ней не так. Тогда я смогу, что-то посоветовать чтоб было так.
Serg_R
Сообщений: 668
05.06.2008, 01:15
Дети и спорт: Разговоры в тренерской "курилке" о технике фигкатания
PKR пишет:
Для девочки при росте 124 см какой Вы бы порекомендовали иметь оптимальный вес.
Еще, допустим, решено убрать лишние полтора килограмма с веса 23 кг.

PKR, НЕ В КОЕМ СЛУЧАЕ! вашему ребенку не надо этим заниматся. С ее ростом у нее нормальный вес и сбрасывать с него еще 1,5!!! кило - ЭТО ГЛУПОСТЬ и нанесение огромного ущерба ее растущему организму.
Если Вам говорят, что это причина неудач в прыжках, то могу Вас заверить, ее 23 кг совершенно тут не причем.
Serg_R
Сообщений: 668
05.06.2008, 05:11
Дети и спорт: Разговоры в тренерской "курилке" о технике фигкатания
Приятно видеть, что нашими общими усилиями беседа все же выныривает в нужное русло.

Мой респект samokhin-denis, который в первом же своем посте УЧТИВО представился, и хоть я был ощетинившийся как еж, из-за тяжести начинавшейся беседы, все равно решил в ней остаться и поучаствовать. За что тебе СПАСИБО, ведь людей интересуют различные мнения профессионалов. И если тебе интересно, продолжай в таком же духе. А если к нашей беседе подключатся авторитеты, например, такие как Авербух из соседней темы про Клин, будет ваще клево!

Я планировал поговорить, вот о каких аспектах техники:

1) Прыжки:
а. Группировка. Обычная и "рнп"
б. Докрут-недокрут. Как определять и как с этим работать?
в. Пролет и высота прыжка (об этом вы меня попросили)

2) Вращения:
а. Винт в группировке на левой ноге. Почему учат в первую очередь только его, хотя нам, позарез необходим винт в группировке на правой
б. Зачем учат "пистолетики" садиться образно говоря "попой на горшок" со сгорбленной спиной, хотя такая позиция не только затрудняет возможность разучить сложные вариации этого вращения, акромя пресловутой "складочки", но и эстетически смотрится ОЧЕНЬ НЕ КРАСИВО, собственно, и есть попой на горшке.
в. Зачем учат детей делать ласточку/вращение в ласточке (либела) с руками действительно как у ласточки. Т.е. руки вдоль тела. Что не только затрудняет разучивать более сложные вариации этого вращения, но и эстетически смотрится не фонтан.

Естественно, если у вас будут просьбы еще что-то вставить, то попробуем и это обсудить
Serg_R
Сообщений: 668
05.06.2008, 13:03
Дети и спорт: Разговоры в тренерской "курилке" о технике фигкатания
loop, да, безусловно, просто с Аербухом весело получилось. И я написал, что клево
Serg_R
Сообщений: 668
06.06.2008, 23:41
Дети и спорт: Разговоры в тренерской "курилке" о технике фигкатания
Группировка "руки на парте", это, конечно же, руки плотно прижаты к корпусу на уровне груди.

Насчет либелы.
На мой взгляд, абсолютно правильная и школьная позиция либелы, например, на левой ноге, это:
левая рука внизу параллельно левой ноге, правая рука параллельно правой ноге смотрит чуть вверх, так как конек правой ноги должен быть выше бедра. Соответсвенно, также и либ на правой.
Согласен, если малышей учить руки перпендикулярно корпусу. Это и есть подход к абсолютной школьной позиции. И как раз таки, руки вдоль корпуса, как я описал "ласточкой", и есть ошибочный вариант перпендикуляру.
Serg_R
Сообщений: 668
08.06.2008, 01:06
Дети и спорт: Разговоры в тренерской "курилке" о технике фигкатания
По поводу группировки еще хочется отметить следующий важный момент.

Традиционная, навязываемая всем группировка, руки кулаками вверх, как я писал выше, не только не имеет преимущества в крутке, и имеет несколько огрехов в разучивании, но также является одной из главной причиной короткого маха, и как следствие НИЗКОЙ ВЫСОТЫ И МАЛЕНЬКОГО ПРОЛЕТА в прыжках детей.
Дело в том, что детей заставляют, при выполнении такой группировки, маховую руку-ногу сразу же убирать в крутку, что и не позволяет им набрать максимальную высоту и пролет в прыжке. Прыжок получается коротким, вкрученным вниз, как бы под себя, а не наверх.

В то время, как группировка "рнп" требует широкого маха рукой и ногой, и только после этого ты как бы "захлопываешь" одновременно левую руку-ногу в винт. Имея таким образом: высоту, пролет и четкий винт, вкрученный наверх. Посмотрите не только на именно наличие этих качеств прыжков, на приведенном мною видео, но и посмотрите на то, как прыгает сейчас Артем Григорьев - группировка "рнп" и, вследствие чего, он имеет: высоту, пролет и четкий винт. Посмотрите, как прыгает Сергей Воронов, например, 4-ой тулуп - группировка "рнп" и, вследствие чего, он имеет: высоту, пролет и четкий винт.
Serg_R
Сообщений: 668
08.06.2008, 01:58
Дети и спорт: Разговоры в тренерской "курилке" о технике фигкатания
shadow пишет:
Не подскажете ли вы, почему так происходит, как нам научиться прыгать на скорости? Тренер сама недоумевает, говорит, что по технике ребенок все делает правильно.

Конечно же, страх - здесь дело десятое. Он - следствие, а не причина.
К сожалению, у вас присутствует грубая ошибка. Такие прыжки не только будут занижаться судьями в оценках за качество исполнения, но и в целом, программа с такими прыжками будет смотреться медленно, вязко, не интересно и возможно опаздывание в музыку, что повлечет низкие оценки за компоненты и дедакшен (Time violation).

Дело в том, что у вас отсутствует ВАЖНЫЙ координационный навык, необходимый при выполнении прыжков на скорости: одновременное срабатывание голеностопа толчковой ноги при прохождении рядом маховой ноги.
Вы описывали задние прыжки, поэтому рассмотрим флип: левая нога подъезжает к правой и одновременно происходит мах левой ногой и срабатывание голеностопа правой ноги наверх. При выполнении прыжков на скорости голеностопом толчковой ноги, мы как бы подхватываем мах свободной ноги и получаем высокий прыжок с хорошим пролетом.
Не знаю, объяснял ли этот основополагающий прыжковый момент тренер вашему ребенку.
Именно отсутствие этого координационного навыка у детей, при выполнении прыжков с хода, является причиной типичных ошибок:
1) мах свободной ноги делается до толчка опорной - ребенок приходит на зубцы двух ног и валится вперед на нос, с небольшим завалом вправо.
2) мах свободной ноги проходит вперед мимо толчка - прыжок получается низким, как бы стелящимся на до льдом. Из-за низкой высоты получаем недокрут пол-оборота, и неожиданный приход на правую ногу, ребенок проваливается на ней, подставляя левую. Получаем: недокрут и приход в две ноги. Зачастую, дети из-за своего легкого веса, и не плохо подкаченных ног, умудряются выехать из этой позиции. Но прыжок уже имеет плохое качество исполнения, и практически на 98%, не имеет удачного продолжения каскада.
Сообщений: 664
Страницы: 1 2 3 433 34
Вход


Имя
Пароль
 
Поиск по сайту
Найти пользователя
Найти

© Tulup 2005–2024
Время подготовки страницы: 0.084 сек.